生命价值澄清----生存选择

    问题情境：地球上发生就核战争，人类将要灭亡。但是科学家发明了一个核保护装置，可以使7个人生存下来，但是现在有10个人。请你决定谁应该活下来，为什么？（并前后排序）
–这10个人是：小学教师、怀孕的妇女、足球运动员、12岁的小女孩、优秀的警察、著名作家、外科医生、年长的和尚、名演员、生病的老人。

    请你先进行选择，然后再去查看各人物的象征意义。
   

    生存选择人物的象征意义：
    小学教师——知识
    怀孕妇女——生命
    足球运动员——运动
    12岁女孩——未来
    优秀警察——秩序
    著名作家——文化
    外科医生——健康
    年长的和尚——宗教
    名演员——娱乐
    生病的老人——道德
    探索目的：通过排列人物的前后顺序来澄清自己的生命的价值观，认清生活中最有价值的东西。