我院心理健康教育中心老师参加TA—交互分析讲座

发布者:系统管理员 发布时间:1970-01-01 浏览次数:474

    3月27日晚,我院心理健康教育中心组织心理健康教育团队老师、部分分院心理健康教育工作负责的辅导员,参加了由南京中医药大学主办的TA—交互分析讲座。
    讲座特邀了国际著名TA治疗代表人物罗南(瑞典)。罗南是国际上极具影响力的交互分析心理治疗师,他拥有沟通分析治疗师、讲师以及督导师等资格,对于TA理论有着更为独到的见解。
    罗南博士从TA的起源、人格理论依据、PAC理论、心理游戏等几个方面,详细介绍了TA治疗的理论概念、方法和过程。TA交互分析学派的理论重点在于对人的全面肯定,它认为人在最初的认识阶段认为自己与他人都是好的,同样在人与人的交往中,他们也会假设人性是好的、积极而乐观。但随着时间流逝和经历的不同,会让人们渐渐对最初的假设产生怀疑进而否定。TA治疗的目的就在于帮助人们找回最初的理念,重新建立起对自我、他人、社会的信心。
    学习TA分析治疗对于我院大学生的人际交往辅导、人际沟通模式改善都有着具体的意义,通过直接聆听国际大师的讲座,能够更加准确的获取理论知识,并将这些知识与实际工作结合操作,为我院大学生提供更优更好的心理健康教育。

                                          心理健康教育中心
      2009.3.27